Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

7 - 9

STOMP - musik utan instrument

Dalhemsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 23 mars 2017

Först ser vi filmen Stomp Out Loud för att bli inspirerade. Sedan använder vi oss av ljuden som finns gömda omkring oss. De finns i stolar och väggar, på bord och knän, i händer och fötter och så vidare. Lyssna på dem, pröva hur de låter tillsammans och pussla ihop dem till en helhet. Det kan bli hur kul som helst!

Inledning

Vi börjar som sagt med att titta på filmen Stomp Out Loud (finns även på youtube) och blir inspirerade att göra något liknande själva. I mindre grupper skapar vi sedan musik utan instrument. Verket visas upp för resten av klassen och vi använder oss av konstruktiv kamratbedömning. Hela området kommer att ta 3-4 veckor i anspråk. Lycka till!

Mål

Målet är att skapa ett musikstycke tillsammans i gruppform. Här finns stor chans att skapa fritt, då det inte finns något original alls att förhålla sig till. Spännande!

Konkretisering av mål

Undervisning

Projektet kan beskrivas som en trestegsraket:
1) Film som inspiration
2) Skapande och musicerande i grupp
3) Framförande och kamratbedömning

Vad

Hur

Bedömning

Jag ser till samma förmågor som när vi musicerar i grupp. Vi täcker med detta moment in samtliga tre syften med musikämnet;
musicera, skapa och analysera.


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Matriser i planeringen
Musik Kunskapskrav år 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback