Avdelningen

Arbetet med Grön Flagg ska löpa som en röd tråd i vår verksamhet. Det närmaste året kommer vi att arbeta med följande tre utvecklingsområden:

Djuren i vår närhet, året runt.

Vi ska tillsammans upptäcka hur djuren, fåglarna och insekterna i vår trädgård lever året runt. Vi ska också fundera kring djuren på 4H-gården. Vad kan vi göra för att hjälpa djuren? Vad har vi för nytta av varandra?

Vatten på olika sätt.

Barnen är medvetna om och funderar mycket kring väder och vind. Regnvatten är gratis lekmaterial. "Varifrån kommer regnet?" "Var tar det vägen?" "Hur blir det snö?" Frågorna har väckts många gånger den senaste tiden. Det tänker vi ta reda på.  Vi odlar mycket och då använder vi vatten eftersom växterna behöverdet. Vad behöver vi mer vatten till? Det finns många frågor att undersöka!

Vad finns utanför förskolegården?

Vi ska tillsammans undersöka vår stadsdel. Vi besöker ofta naturområdena i området, men resten då...? Var/Hur bor vi? Var leker vi? Hur ser skolan och de andra förskolorna ut och var ligger de? Var tar bussen och tåget vägen? Var handlar vi? Offentlig konst? m.m, m.m. Kanske hamnar vi på andra ställen i staden också, vi får se!

Nyckelbegrepp

Barn

• Hur...?
• Varför...?
• Jag tror...
• Vad tror du?

Vuxna 

• Medupptäckare
• Nyfikenhet
• Upptäckarglädje

Kännetecken

Att barnen

• ställer frågor.
• undersöker.
• diskuterar.

Läroplanen

Detta året har vi fokus på målet: "Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra."

• utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,

  Lpfö98 Rev. 2016