Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
6 - 9
Vikingaskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 28 mars 2017
Du ska lära dig om kristendom, islam, judendom, hinduism och buddhism. Du ska kunna prata om likheter och skillnader mellan religionerna. Du ska också träna på att återberätta om religioner på svenska.
Du ska visa att du kan:
- berätta om likheter och skillnader mellan de fem världsreligionerna. (religion)
- reflektera över livsfrågor och din egen och andras identitet. (religion)
- återberätta fakta om religioner så att andra förstår. (svenska)
Tid: vecka 13, 14, 16 och 17
Titta på filmer, studi.se
Gemensamma genomgångar
Faktatexter om de fem största religionerna, buddhism, hinduism, islam, judendom och kristendom.
Samtala om likheter och skillnader mellan religioner
Träna på att skriva egna frågor och svar
Träna på att besvara frågor
Träna på att återberätta med hjälp av stödord
Ev studiebesök
Vecka 17
Återberätta fakta om religionerna, med hjälp av stödord
Skriftligt prov, likheter och skillnader
Syfte (5)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (7)
Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter