Kemi åk.8 avsnitt: organisk kemi

Syfte

Vi kommer under detta området att arbeta och lära om ett av de viktigaste grundämnena: kol. Dessutom om dess viktigare föreningar: kolväten, alkoholer, syror, estrar samt en del andra ämnen. Viktigast inom kemin är, förutom en hel del faktakunskap, att du lär dig att laborera och beskriva vad du gjort samt dra slutsatser utifrån det.

Våra mål för undervisningen.

• känna till vad kolföreningarnas kemi handlar om
• veta att organisk kemi är ett annat namn för detta
• ha kunskap om kolets olika former 
• ha kännedom om indelningen i olika organiska ämnesgrupper
• ha kunskap om ämnesgrupperna: kolväte, alkoholer, organiska syror och estrar. Dessa gruppers byggnad, egenskaper och praktiska användning.
• ha kunskap om kolets kretslopp i naturen
• kunna granska och arbeta med texter inom området
• förbättra och utveckla laborationsvana
• använda och bearbeta texter

Arbetssätt.

Vi arbetar med lärarledda genomgångar, laborationer, diskussioner, ser på filmer, gör eget arbete med olika uppgifter knutna till boken.

Området redovisas med labbrapporter, inlämningsuppgifter, läxförhör och ett avslutande prov.

Bedömning.

Du kommer att bli bedömd enligt matrisen hur du:

• deltar muntligt under genomgångar och laborationer
• genomför laborationer
• skriftligt hur dina laborationsrapporter är och hur du lyckas med det du redovisar enligt ovan.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. Kolatomens kretslopp.
• Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt.
• Aktuella forskningsområden inom kemi, till exempel materialutveckling och nanoteknik.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
• Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till kemi, såväl i digitala som i andra medier.