Musicera åk 7-9

När vi spelar och sjunger tillsammans utgår vi från denna planering

Att spela och sjunga tillsammans är det viktigaste momentet för musikämnet. Vi utgår från grunden på samtliga instrument och arbetar för att du ska utveckla kunskaper i att musicera, ett arbete som pågår under hela grundskolan.

Matrisen nedan visar nu-läget och utvecklingsområden. Om någon del ännu inte är bedömd (grönmarkerad) är det något som du kommer behöva jobba mer med.

En ny bedömning kommer att göras efter varje avslutad spelperiod.

Läroplanskopplingar

Syfte

• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

Centralt innehåll

• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform med genretypiska musikaliska uttryck.
• Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster i olika genrer.
• Rytmisk och melodisk improvisation till trumkomp, ackordföljder eller melodislingor med röst och instrument.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Musiksymboler och notsystem, noter, tabulatur, ackordbeteckningar och grafisk notation.