Avtackning

Under kvällen förväntas huvudpersonen ha visat sina förmågor i sång, dans och bordsskick, samt gjort en konsekvensanalys av kvällen.

 

Dessa förmågor/kunskapskrav kommer att bedömas:

Lgr 11: Skolan ska ansvara för att alla kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt sätt,

Lgr 11: Skolan ska ansvara för att alla har fått kunskaper om och förståelse för den egna livsstilens betydelse för hälsan, miljön och samhället,

Lgr 11: Skolan ska ansvara för att alla kan göra väl underbyggda val av fortsatt utbildning och yrkesinriktning.

HK: Mat, måltider och hälsa Individuella behov av energi och näring, till exempel vid fest, samt hur måltider kan komponeras efter olika behov.

Idh: Rörelse Traditionella och moderna danser samt rörelse- och träningsprogram till musik.

Idh: Hälsa och livsstil Olika definitioner av hälsa, samband mellan rörelse, kost och hälsa och sambandet mellan beroendeframkallande medel och ohälsa. 

Dessa delar av ditt arbete kommer att ligga till underlag för din bedömning:

Din frivillighet i kvällens aktiviteter. Hur väl du utför dina uppdrag ligger till grund för det allmänna omdömet efter kvällen.

Din mentala närvaro. Hur väl du lyckas släppa tankarna på morgondagen ligger till grund för vår utvärdering av kvällen.

Ditt intag av mat och dryck. Genom att äta av maten från din egen tallrik och inte från grannens, ökar du inte bara dina chanser till ett gott betyg utan även till trivseln kring bordet.

Ditt deltagande i sång och dans. Genom att lyckas framföra din kropp i någorlunda takt till musiken, samt framstöta sång-liknande ljud visar du inte enbart på din promillenivå utan även på ditt allmäntillstånd.

Dina egna reflektioner över hur kvällens aktiviteter kommer påverka resten av din helg. Genom att obekymrat njuta av vad kvällen har att erbjuda visar du på en mycket god förmåga till rekreation och avkoppling. Möjligtvis kan samma förmåga bedömas olika av olika intressenter (typ din familj).