Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

De tre syskonreligionerna

Skapad 2017-04-02 08:54 i Uggleskolan F-3 Lunds för- och grundskolor
Grundskola F – 9 SO (år 1-3) Religionskunskap
Tänk vad häftigt att så många människor överallt i hela världen vill tillhöra en religion! Det finns massor av olika religioner och mycket spännande att lära sig om dem. Vi kommer framförallt att lära oss om de de tre världsreligionerna judendomen, kristendomen och islam men också ta oss en titt på hinduismen och buddhismen. Vad finns det för likheter och skillnader? Vi ska läsa spännande berättelser som är viktiga i religionerna.

Innehåll

 

Syfte

Syftet är att lära oss om och få förståelse för världsreligionerna judendomen, kristendomen och islam. 

 

Mål

Efter avslutat arbetsområde ska du

  • ha varit delaktig i gemensamma diskussioner och gruppdiskussioner.
  • ha lärt dig om någon helig plats, helig skrift, högtid och symbol inom judendomen, kristendomen och islam.
  • sett på likheter och skillnader mellan religionerna.
  • kunna återge delar av några berättelser ur Bibeln.
  • kunna återge innehållet ur någon viktig berättelse för islam och judendomen.

 

Arbetssätt

Vi kommer att…

  • läsa texter både gemensamt och i smågrupper ur bland annat So-boken Puls
  • se på film.
  • rita och måla.
  • skriva ner det vi lär oss.

 

Bedömning

Vi bedömer din förmåga att:

  • koppla helig plats, helig skrift, symbol, någon högtid till religionerna kristendomen, islam och judendomen.
  • förklara skillnader och likheter mellan kristendom, islam och judendom.
  • återge delar av någon berättelse ur Bibeln muntligt eller skriftligt 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.
    Re  1-3
  • Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
    Re  1-3
  • Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
    Re  1-3
  • Berättelser om gudar och hjältar i antik och nordisk mytologi och hur man kan se på dem i vår egen tid.
    Re  1-3
  • Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.
    Re  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
    Re   3
  • Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter.
    Re   3

Matriser

Re SO
De tre syskonreligionerna

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Aspekt 1
Jämföra likheter och skillnader mellan kristendom, judendom och islam.
Du kan med hjälp av en pedagog koppla helig skrift, byggnad, högtid och symbol till rätt religion.
Du kan på egen hand koppla helig skrift, byggnad, högtid och symbol till rätt religion.
Du kan på egen hand koppla helig skrift, byggnad, högtid och symbol till rätt religion. Du kan också ge exempel på likheter och skillnader mellan olika religioner.
Ny aspekt
Återge innehållet i några bibliska berättelser.
Du kan med hjälp av en pedagog återge delar av innehållet i någon berättelse ur bibeln.
Du kan på egen hand återge delar av innehållet i någon berättelse ur ur bibeln.
Du kan på egen hand återge delar av innehållet i flera berättelser ur bibeln.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: