Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Virkning
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/skolor/pilotskola7/charlotteahlberg3/3009742326_1491298395686.jpg
Skapad 2017-04-04 11:31
i Västerholm Grundskolor
unikum.net
Mall för lpp för Västerholms friskola hösten 2011. Reviering sker av Lgr11-gruppen. Kom gärna med förslag till förbättringar.
Grundskola
4
Slöjd
Du får lära dig virkningens grunder och historik
Löpögla
Luftmaskor
Fasta maskor
Stolpar
Innehåll
Syfte
Att lära sig hantera en virknål.
Förstå hur man kan få olika utseende beroende på hur man för virknålen.
Utveckla sin process där tanke, fantasi och sinnesupplevelse samverkar.
Centralt innehåll
Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker.
Slöjdens arbetsprocesser.
Så här ska vi arbeta
Du får en planering google classroom med en länk till en film som du tar hjälp av vid uppstarten.
Av ditt virkningsarbete skapar du sedan en liten maskot.
Till armar och ben virkar du luftmaskor.
Visa vad du lärt dig/Bedömning
Efter avslutat arbete gör du en utvärdering där du beskriver hur du gått till väga för att skapa din produkt.
Visar och berättar om de olika sätten att virka på.
Kunskapskrav
Antingen kopplas kunskapskrav eller läggs matris in.
IKT
YouTube
Matriser
Ämnesmatris Slöjd 4-6
Ämnesmatris Slöjd 4-6 |
|||
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Framställa föremål
|
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett ganska noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
Du kan skapa enkla saker i olika material på ett mycket noggrant sätt med hjälp av instruktioner.
|
|
Använda verktyg
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar ganska bra i enkelt slöjdarbete.
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar bra i enkelt slöjdarbete.
|
Du kan använda verktyg, redskap och maskiner på ett säkert sätt som fungerar mycket bra i enkelt slöjdarbete.
|
|
Val av arbetsmetod
|
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och till miljön. Du motiverar dina val på ett enkelt sätt.
|
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och till miljön. Du motiverar dina val på ett utvecklat sätt.
|
Du kan välja arbetssätt och anpassa det till målet med slöjdarbetet och till miljön. Du motiverar dina val på ett välutvecklat sätt.
|
|
Utveckla idéer
|
Du kan hjälpa till att utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
|
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande.
|
Du kan utveckla idéer i slöjdarbetet med hjälp av material som finns för att inspirera till skapande och med material som du själv letar upp.
|
|
Arbetsprocessen
|
Under arbetets gång kan du hjälpa till att ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt.
|
Under arbetets gång kan du ge förslag och välja arbetssätt som efter någon förbättring gör att ditt slöjdarbete går framåt.
|
Under arbetets gång kan du ge förslag och välja arbetssätt som gör att ditt slöjdarbete går framåt.
|
|
Värdering
|
Du kan ge enkla omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
Du kan ge utvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
Du kan ge välutvecklade omdömen om hur du har arbetat och hur det har påverkat den sak du har skapat.
|
|
Resonemang
|
Du kan förstå vad olika slöjdföremål kan berätta. Du berättar på ett enkelt sätt om symboler, färg, form och material.
|
Du kan förstå vad olika slöjdföremål kan berätta. Du berättar på ett utvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
|
Du kan förstå vad olika slöjdföremål kan berätta. Du berättar på ett välutvecklat sätt om symboler, färg, form och material.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
