Syfte

Undervisningen kommer att handla om

Koppling till det centrala innehållet

Du ska visa att du har kunskap om och förståelse för

• skillnader och likheter mellan medeltiden och 1500-talet
• hur Sverige går över till den protestantiska kyrkan under 1500-talet och vad det får för konsekvenser
• hur kungen styr och hur landet är organiserat
• handel 
• kyrkans betydelse
• livet i städerna
• hur bönderna levde
• några viktiga historiska händelser under 1500-talet som tex Stockholmsblodbad och Västerås riksdag
• några viktuga historiska personer under 1500-talet som tex Gustav Vasa och Peder Svart
• hur men bodde, hur man var klädd och vad man firade för högtider under 1500-talet

Arbetssätt

Du kommer att få ta del av föreläsningar, jobba med uppgifter i grupp och delta i diskussioner.

Du kommer att få redovisa dina kunskaper muntligt och skriftligt.

Bedömning

• Syfte
• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

  Hi
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

  Hi
• Centralt innehåll
• Norden befolkas. De utmärkande dragen för stenåldern,bronsåldern och järnåldern.

  Hi  4-6
• Nordens kulturmöten med övriga Europa och andra delar av världen genom ökad handel och migration, till exempel genom vikingatidens resor och medeltidens handelssystem.

  Hi  4-6
• Exempel på hur forntiden, medeltiden, 1500-talet, 1600-talet och 1700-talet kan avläsas i våra dagar genom traditioner, namn, språkliga uttryck, byggnader, städer och gränser.

  Hi  4-6