Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Luft

Skapad 2017-04-06 15:44 i Björklinge skola F-2 Uppsala
Grundskola 2 NO (år 1-3)
Vad är luft? I detta arbetsområde ska du få lära dig vad luft är, att luft tar plats och dess egenskaper.

Innehåll

Syfte

Syftet med arbetet är att du ska få grundläggande kunskaper om vad luft är och dess egenskaper.

Arbetssätt/Metod

Du kommer att få:

 - göra experiment och undersökningar om luft

-  dokumentera resultaten av undersökningarna

-  läsa kortare texter, se film och skriva undersökningsresultat 

Bedömning

Under arbetets gång kommer jag att bedöma din förmåga att ställa hypoteser vid enkla undersökningar som handlar om luft.

I slutet av arbetet kommer du att få visa att du kan ge några exempel på egenskaper hos luft och hur du behärskar de begrepp som vi arbetat med. 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    NO
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.
    NO  1-3
  • Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: