Fokus kommer att vara på Sverige och hur vår demokrati fungerar och hur vi kan bli mer källkritiska. Ni kommer att använda Upptäck Samhälle grundbok att läsa i och fundera över vissa frågor. Vi kommer att använda oss av olika hemsidor så som regeringens sida.

1. Läs sidan 14-33 i Upptäck samhälle, Medier

Diskutera frågorna i Uppgift 1 och lämna in på Unikum efter lektionens slut.

2. Titta runt på regeringens hemsida.

3. Gör Uppgift 2, bildanalys, skriv i Word och lämna in på Unikum.

4. Läs 64-83 i Upptäck samhälle, Politik

5. Uppgift 3

6. Läs 84-103 i Upptäck samhälle, Lag och rätt

7. Uppgift 4 - enskilt, lämna in när du är klar.

Vi kommer att avsluta med ett fiktivt fall där ni i klassen ska rollspela eller arbete med spelet "vårt samhälle". 

• Uppgift 3 - politik

• Extra uppgift SO

• Uppgift 1 samhälle

• Uppgift 2

• Lag och rätt - uppgift 4

• Syfte
• reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

  Sh
• uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

  Sh
• söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och

  Sh
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  Sh
• Centralt innehåll
• Hur man urskiljer budskap, avsändare och syfte, såväl i digitala som andra medier, med ett källkritiskt förhållningssätt.

  Sh  4-6
• Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

  Sh  4-6
• Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.

  Sh  4-6
• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

  Sh  4-6