Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

7 - 9

Kemi. Kol och kolföreningar åk 8

Borgenskolan 6-9, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 11 september 2017

..

Syfte

Centralt innehåll

Vi kommer att beröra följande ur det centrala innehållet:

Konkretiserade mål

Målen vi arbetar med kommer att vara följande:

  • använda utrustningen på ett säkert sätt vid undersökningar
  • jämföra ditt resultat med frågeställningarna och dra slutsatser med koppling till kemiska modeller och teorier.
  • göra dokumentationer av undersökningarna med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.
  • ge exempel på och beskriva omvandlingar och kolets kemi med kemins begrepp
  • resonera om kemiska processer omkring oss med hjälp av kemiska samband
  • beskriva några naturvetenskapliga upptäckter och hur de påverkar människans livsvillkor
  • föra resonemang om hur människans användning av energin påverkar miljön
  • samtala om och diskutera frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhället där du skiljer fakta från värderingar och tar ställning
  • i diskussioner ställa frågor, framföra och bemöta åsikter och argument

Undervisningen

Vi kommer att arbeta med teorilektioner, laborationer, film och diskussioner där du får möjlghet att träna på alla målen

Bedömning

Jag kommer att bedöma - din förmåga att använda kemins begrepp, modeller och teorier i beskrivningar av ämnenas små beståndsdelar (atomer och molekyler) - din förmåga att genomföra en laboration samt din förmåga att skriva en labrapport

Bedömningen kommer att göras på lektioner, laborationer och av din redovisning av koletskretslopp.


Läroplanskopplingar

använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,

genomföra systematiska undersökningar i kemi, och

använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Kolatomens egenskaper och funktion som byggsten i alla levande organismer. Kolatomens kretslopp.

Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

Aktuella samhällsfrågor som rör kemi.

Historiska och nutida upptäckter inom kemiområdet och deras betydelse för världsbild, teknik, miljö, samhälle och människors levnadsvillkor.

Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen
Kemi åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback