Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Våra sinnen

Skapad 2017-04-16 09:51 i Aspenässkolan Lerum
I arbetsområdet om våra sinnen arbetar vi med de fem sinnena och vad som påverka dem.
Grundskola 5 Fysik Kemi Biologi
Ett arbetsområde om våra sinnen. Här arbetar vi med sinnena: smak, lukt, hörsel, syn och känsel och vad som påverka dem.

Innehåll

Syfte/n för arbetsområde eller ämnet

Arbetet syftar till att eleverna ska skaffa sig de här kunskaperna och förmågorna:

Undervisningens innehåll: Vad?

Det centrala innehållet i vårt arbete kommer handla om de här områdena i Lgr11:

Undervisningens innehåll: Hur?

Detta arbete om sinnena är tänkt att sträcka sig över en sexveckorsperiod. Med utgångspunkt i människans olika sinnen lär vi oss hur de fungerar och vilken betydelse de har för människan.

Så här ser den planerade arbetsgången ut:

1. våra olika sinnen

2. hälsa och ohälsa

Kunskapskrav (för år 3/6/9)

Du ska kunna:

  • hur luktsinnet fungerar
  • smaklökarnas funktion.
  • Hur ljud uppstår och utbreder sig
  • förstå hörselns och synens samverkar med de andra sinnena. 
  • att vi har olika känselmottagare i huden
  • inse att smärta varnar för att något är farligt

 

Bedömning

Elevernas kunskaper och förmågor kommer att bedömas genom samtal och diskussioner.

Under laborationerna bedöms din förmåga att dra slutsatser om generella egenskaper om våra sinnen.

Arbetet avslutas med ett prov.

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    Bi
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
    Fy
  • använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
    Fy
  • Centralt innehåll
  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    Bi  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Bi  4-6
  • Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
    Fy  4-6
  • Ljusets utbredning från vanliga ljuskällor och hur detta kan förklara ljusområdens och skuggors form och storlek samt hur ljus uppfattas av ögat.
    Fy  4-6
  • Luftens egenskaper och sammansättning.
    Ke  4-6
  • Matens innehåll och näringsämnenas betydelse för hälsan. Historiska och nutida metoder för att förlänga matens hållbarhet.
    Ke  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: