Religion - De abrahamitiska religionerna - Judendom, Kristendom och Islam 7C VT 17

I detta arbetsområde kommer vi fördjupa oss i de abrahamitiska religionerna - judendomen, kristendomen och islam.

Undervisningens innehåll

Arbetsformerna kommer bestå av genomgångar, filmvisning, grupparbete och eget arbete.

I undervisningen kommer du träna på förmågorna beskriva, förklara och visa samband och generella mönster i samband med att vi analyserar religionerna. Du kommer även träna på att jämföra de olika religionerna för att sedan resonera om likheter och skillnader mellan dessa.

Viktigt att kunna om religionerna är:

1. Centrala tankegångar (t.ex. levnadsregler, gudar etc)
2. Urkunder (heliga böcker och skrifter)
3. Konkreta religiösa uttryck och handlingar (t.ex. högtider)

Bedömning:

Bedömningen kommer huvudsakligen att ske genom ett skriftligt prov samt en resonerande text.

Formativ bedömning i arbetsprocessen.

Vad som bedöms i arbetsområdet:

Se matris nedan.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
• Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Huvuddragen i världsreligionernas historia.
• Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.