Ämnen:
Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
7 - 9
Söderskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 17 april 2017
Vi gör en snabb tillbakablick i litteraturen. Därefter koncentrerar vi oss på "Hundra år av svenska mästare". Du kommer att få läsa, analysera och diskutera texter.
Vad ska bedömas?
Hur ska det bedömas?
Syfte (6)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
välja och använda språkliga strategier,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
söka information från olika källor och värdera dessa.
Centralt innehåll (3)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och skilda delar av världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.
Några skönlitterärt betydelsefulla författare och deras verk samt de historiska och kulturella sammanhang som verken har tillkommit i.
Kriterier (1)
Eleven för också enkla resonemang om verket med kopplingar till dess upphovsman och drar då till viss del underbyggda slutsatser om samband mellan verk och upphovsman.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter