Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

6

Pop/Rock-låt 2017

Östra Karups skola, Båstad · Senast uppdaterad: 17 maj 2017

Dags att använda alla dina kunskaper i musik kring att spela instrument, hur låtar är uppbyggda och hur musik kan skapas för att skapa en egen låt som du spelar och sjunger till.

 

 

Undervisning, för att nå målen kan du:

Träna in ackordslingan som ni i gruppen kommer överens om på ditt instrument.

Skriva vers och refräng på en låt.

Komma på en melodi som passar till ackordslingan och sjunga den.

Träna på låten tillsammans i gruppen och spela upp den inför andra.

 

Mål och bedömning

När vi är klara med detta ska du kunna:

Skapa en låt med vers och refräng. Både med melodi och text.

Spela med i din låts ackordsslinga på gitarr, bas eller piano.

 


Läroplanskopplingar

skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

Gehörsmusicerande efter musikaliska mönster, till exempel ackordföljder, perioder och kompmodeller.

Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.

Musikskapande med utgångspunkt i musikaliska mönster och former, till exempel ackordföljder och basgångar.

Musikframföranden.

Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

Eleven kan, utifrån egna musikaliska idéer, bidra till att skapa musik genom att med hjälp av röst, instrument eller digitala verktyg utgå från några enkla musikaliska möns­ ter och former och pröva hur dessa kan bidra till en fungerande komposition.

Matriser i planeringen
Skapa en Pop/Rock-låt
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback