Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Theme: Health 8e April-May 2017

Skapad 2017-04-22 19:13 i Kvarnbyskolan Mölndals Stad
A planning based upon section 2 'Health' in Wings 8.
Grundskola 8 Idrott och hälsa Biologi Engelska
This lesson plan is based upon section 2 - Wings 8. We will work with the theme of health, both by using the book and by using other sources. We work with health in biology and physical education as well during the same period.

We will:

1) Work with and learn words related to the theme of health

2) Read about different areas (such as diseases, mental problems, working out and so on) which have to do with health

3) Prepare and film informative video clips (1-3 minutes) about different aspects of health, such as diseases, diets, drug use, exercise, eating healthy and so on. These will be done in pairs. Afterwards, we'll try to edit these together into a documentary about health.

4) Work with grammar, such as the present perfect (perfekt), past perfect (pluskvamperfekt), prepositions of time, adverbs and how to use it/there and much/many/a lot of/lots of

5) Do reading and listening comprehension tests

Innehåll

Week 16     April 18        Wings TB "Fit and healthy for life" pp 41-43

Week 17     April 24-25   Reading and listening comprehension tests   

                                       Wings TB "The importance of looking good" pp 38-40 - Learn 20-25 words

                                       Wings WB The present perfect pp 62-63, The past perfect pp 64-65

                                       Check out the following links http://teenshealth.org/en/teens/  and http://www.safeteens.org

Week 18     May 2          Reading and listening comprehension tests

                                       Decide what subject you are going to work with

Week 19     May 8-9       Verb quiz

                                       Gather facts and information about your subject. Start planning your video clip.

                                       Wings TB "Eating disorders" pp 46-47 - Learn at least 15 words

                                       Wings WB Much/many/a lot of/lots of pp 65-66

Week 20     May 15-16   Gather more facts and information if needed. Work on your video clip.

                                        Wings TB "The body" p 56 - Learn at least 20-25 words

                                        Wings WB Prepositions of time pp 67-68

Week 21     May 22-23    Video clips due Tuesday!!!

                                        Wings WB Adverbs pp 69-71

Week 22     May 29-30    Prepare the Open House

                                        Wings WB there is/there are pp 72-74 

 

Pairs

Helena & Adam                            Amanda & Carl

Ibbe & Leo.P                                Caroline.H & Daniel.K

Bianca & Elias                              Andreas & Leo.W

Jennifer & Alexander                    Maja & Daniel.P

Lisa & Max                                   Caroline.SL & Simon

Elin & Philip                                  Jasmin & Linus

Moa & Erik                                   Rebecka & Axel

 

Uppgifter

  • Health - movie

Matriser

Bi En Idh
Documentary

F
E
C
A
Egen produktion och interaktion
Har ej ännu nått godkänd nivå.
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
Eleven kan välja texter och talat språk från olika medier samt på ett relevant och effektivt sätt använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
Muntlig framställning
Har ej ännu nått godkänd nivå.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande.
I muntliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: