Great Britain

Great Britain, Britain, England or the UK - do you know the difference? And what do the names actually refer to?

In this unit we're going to look into some British geography and history as well as culture and life-style. You probably know quite a lot already, but there's always more to learn!

 

Vad vi ska lära oss? Varför just detta?

Under arbetsområdet ska du träna dig i att:

* Lyssna, läsa, tala och skriva engelska inom temat Great Britain.

* Öva på verb i dåtid, både regelbundna och oregelbundna

Hur ska vi lära oss detta?

Vi kommer att

* Läsa olika texter om Great Britain och arbeta med ordförråd och läsförståelse

* Titta på en serie om shopping in the U.K

* Skriva och tala om ämnet

* Jobba med hörförståelser

* Öva på att uttrycka sig i dåtid, både regelbundna och oregelbundna verb.

Vad som kommer att bedömas:

* Skriva: Du skriver ett vykort hem från en resa i Storbritannien

* Läsa: Vi läser texterna om Storbritannien i wings och jobbar med dessa. 

* Lyssna: Hörövningar om shopping in the U.K samt oförberett hörförståelsetest

* Tala eller Samtala: Du deltar i högläsning samt muntliga övningar i wings.

Lärardel - kopplingar till läroplan

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.
• Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Talad engelska och texter från olika medier.
• Talad engelska med viss regional och social färgning.
• Muntlig och skriftlig information samt diskussioner och argumentation med olika syften, till exempel nyheter, reportage och tidningsartiklar.
• Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.