Naturen genom myter, konst och skönlitteratur

För länge länge sedan trodde människor att jorden var platt och att man kunde falla över kanten som syntes i horisonten. Nu vet vi att jorden är ett runt klot.
Vi kommer att arbeta med naturen genom att se på den genom myter, konst och berättelser. Vi kommer att göra jämförelser mellan hur människor såg på naturen för länge sedan och hur vi ser på den idag.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Eleven ska känna till hur människan har sett på naturen genom tiderna genom att vi samtalar om myter, tittar på konst och lyssnar på berättelser ur skönlitteratur. Eleven ska utveckla sin förmåga att uttrycka sig i tal och skrift.

Bedömning - vad och hur

Du ska kunna berätta om naturen utifrån myter, konst och böcker vi har arbetat med. Du visar enskilt genom att måla bilder och skriva texter till dessa för att förstärka det du vill förmedla.

Undervisning och arbetsformer

Vi tittar på konst, samtalar, diskuterar, lyssnar på berättelser som handlar om myter i naturen, vi tittar på film, ritar och skriver.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Berättande texter och poetiska texter för barn från olika tider och skilda delar av världen. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Berättande texter och poetiska texter för barn. Texter i form av rim, ramsor, sånger, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.
• Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.
• Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen.

Kriterier

• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
• Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven förtydliga och förstärka sina budskap.
• Dessutom kan eleven samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan.