Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
8
Var källkritisk 2017
Brunnsåkersskolan, Halmstad · Senast uppdaterad: 9 maj 2017
vecka 20-23 2017
SYFTE
Under detta arbetsområde ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:
- värdera information från olika källor
- resonera om information och källor
- uttrycka dig i skrift
ARBETSSÄTT
Vi repeterar kritisk läsning (objektivt/subjektivt och värdeladdade ord) och de källkritiska frågorna. Därefter arbetar du med olika källor om samma ämne under lektioner.
Källkritiska frågor:
- Vem är avsändaren? Ta reda på så mycket som möjligt om författaren - är det troligt att författaren kan veta det som texten handlar om? Varifrån har författaren hämtat informationen? Flera källor ökar trovärdigheten.
- Vad är fakta och vad är åsikter i informationen? Fakta stöds genom bevis eller objektiva uppgifter. Trovärdiga texter ska vara oberoende och neutrala. Är texten vinklad, d v s presenteras endast ett perspektiv? Titta på ordvalen - vill de påverka dig på något sätt?
- Är informationen aktuell? Det bästa är att använda så aktuell information som möjligt.
Inlämning av källkritisk text den 31 maj.
BEDÖMNING
I vecka 22 visar du din kunskap att:
- Resonera om informationens och källornas trovärdighet.
- Skriva en källkritisk text
KUNSKAPSKRAV
E
Eleven för enkla och till viss del underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet.
Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning samt i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
C
Eleven för utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet.
Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning samt relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
A
Eleven för välutvecklade och väl underbyggda resonemang om informationens och källornas trovärdighet.
Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning samt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
