Åldrar:
1 - 5
Bergatrollet, Dibber Sverige AB · Senast uppdaterad: 2 januari 2023
Detta är en planering som personalen på Stubben ska använda för att få en genomtänkt och välplanerad inskolning för våra barn. Vi jobbar på en nyöppnad förskola, därför är alla vår barn relativt nya och behöver en smidig överlämning från hem och sina föräldrar till förskolans miljö.
Avdelningens mål
Vi strävar efter att få
Vi skickar ett välkomsthäfte hem till föräldrarna innan inskolningen börjar. I häftet anger vi datumet och tidpunkten när inskolningen ska påbörjas samt berättar om verksamheten och inskolningsprocessen. Därefter inleder vi inskolningen med ett kort introduktionssamtal där vi får mer information om barnet, eventuella allergier, sovrutiner, intressen, mm.
Aktiviteter för att nå målen
Hur dokumenterar vi:
Vi tar bilder på barnet i inskolningsprocessen och lägger ut dem sen i Lärloggen som vi kan använda som underlag för ett uppföljningssamtal senare. Förutom det så skriver vi ut bilderna och lägger under dokumentationsmattan på avdelningen. För att senare samla i en pärm där barnen själva kan bläddra.
Vi ordnar ett uppföljningssamtal med föräldrarna efter några veckor och reflekterar tillsammans med dem om vilken utveckling deras barn har genomgått, var de positiva/negativa, hur påverkades rutinerna hemma samt tar emot önskemål om eventuella förändringar. Vi strävar efter att se barnen glada när de kommer till förskolan, kan rutinerna, visar intresse för kompisar och att de är sysselsatta med lek, lärande och kommunikation.
Läroplan (3)
samarbeta med hemmen när det gäller barnens fostran och med föräldrarna diskutera regler och förhållningssätt i förskolan.
att varje barn tillsammans med sina föräldrar får en god introduktion i förskolan,
visa respekt för föräldrarna och känna ansvar för att det utvecklas en tillitsfull relation mellan förskolans personal och barnens familjer,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter