v -37-38

Planering av undervisnings lektioner

PLANERING FÖR VECKa       36-38         GRUPP: ……………….

MÅNDAG:

Lektion 1

MÅL/ INNEHÅLL: värdegrund

METOD:ge barnen sina namnlappar och sjunga Var är Albin, hur mår du idag då osv. Det barn man sjunger om får sätta sitt namn på whiteboard tavlan.

SYFTE: Stärka barnets jag känsla samt att vi sjunger tillsammans, lära känna igen sina namn.

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

 

Lektion 2:

MÅL/ INNEHÅLL:Röra sig i takt med musiken  : Rytmik/språk

METOD:Använda miniröris skivan och röra oss enligt instruktionerna på skivan.

SYFTE: Använda musik som en uttrycksform. Lära känna sin kropp. Rumsuppfattning.Delad upplevelse. Barnen ska härma oss vuxna i detta skedet.

UTVÄRDERING:

LEKTION 3

MÅL/ INNEHÅLL: Läsa Babbas saker och teckna dem.

SYFTE: Boken är igenkännande och barnen hänger med och tecknar. Lära sig tecken på föremålen: boll, lampa.

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

Lektion 4

MÅL/ INNEHÅLL: Lära sig ta på sig sina skor

METOD: Träna i hallen, träna på olika sätt att  stödja sig med tanke på balansen.

SYFTE:

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

 

ONSDAG:

 L1

MÅL/ INNEHÅLL: värdegrund

METOD:ge barnen sina namnlappar och sjunga Var är Albin, hur mår du idag då osv. Det barn man sjunger om får sätta sitt namn på whiteboard tavlan.

SYFTE: Stärka barnets jag känsla samt att vi sjunger tillsammans, lära känna igen sina namn.

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

L2

MÅL/ INNEHÅLL:Röra sig i takt med musiken  : Rytmik/språk

METOD:Använda miniröris skivan och röra oss enligt instruktionerna på skivan första 3 spåren

SYFTE: Använda musik som en uttrycksform. Lära känna sin kropp. Rumsuppfattning.Delad upplevelse. Barnen ska härma oss vuxna i detta skedet.

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

 

 L3

MÅL/ INNEHÅLL: Språk

METOD: läsa flanosaga 5 små apor. sjunga den, leka den. 

SYFTE: ge en konkret upplevelse där bilderna förstärker språket. Via sång och rörelse hjälpa minnet att komma ihåg.

UTVÄRDERING:

TANKAR INFÖR KOMMANDE LEKTION:

 

TORSDAG:

MÅL/ INNEHÅLL:  Uppleva naturen med våra sinnen, Matematik, Värdegrund språk

METOD: plocka stenar i våra hinkar ute i naturen, lägga upp dem, jämföra storlekar, sortera stor - liten. Tung - lätt.Detta sker i en lek tillsammans med barnen. Visa hinken och stenar.
SYFTE: Ge barnen en sinnesupplevelse där vi använder naturens material konkret, som hjälp inför vidareutveckling av begreppen stor- liten, tung-lätt. Ge barnen en gemensam upplevelse där vi stärker jag och vi´känslan när vi leker och utforskar tillsammans.