Fl Halmstad

Halmstad - staden med tre hjärtan. Nu ska du få lära dig om Halmstads historia, viktiga platser och hur människorna har levt i vår stad under de senaste århundradena.

Vad ska jag lära mig?

• Halmstads geografiska läge och vad det har för betydelse för människor som har levt här genom tiderna..
• Halmstads historia utifrån några viktiga platser, händelser och byggnader.
• Hur jag söker fakta om Halmstad på internet och hur jag granskar det jag läser (källkritik).

Hur ska jag lära mig?

• Genom att besöka några viktiga platser i vår närmiljö.
• Genom att läsa faktatexter.
• Genom att samtala om bilder från förr lär vi oss hur människor levde i Halmstad.
• Genom att söka fakta på internet och att lära mig om källkritik.

Hur ska jag visa vad jag har lärt mig?

• Genom att förklara var Halmstad ligger på en karta.
• Genom att samtala om viktiga platser, händelser och byggnader.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,

Centralt innehåll

• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Yrken och verksamheter i närområdet.

Kriterier

• Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
• Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.
• Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.