Teknik

Hur har tidigare tekniska uppfinningar påverkar oss och vårt liv idag?

Eleverna skall söka information om en eller flera tekniska uppfinningar och skriva en text om det.

Elev har till sin hjälp följande hjälpfrågor:

• Vem är uppfinnaren? ( Fakta om honom/henne )
• När uppfanns det?
• Hur fungerade det förr i tiden?
• Hur fungerar det idag?
• Hur hade det varit om det inte hade uppfunnits?

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.