Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
6
Montessoriskolan Vaxholm, Grundskolor · Senast uppdaterad: 1 juni 2017
Här kommer vi att arbeta med stora tal, enheter och skala, procent och problemlösning.
Du ska utveckla din förmåga att lösa problem i vardagssituationer.
Du ska utveckla din förmåga att välja lämpligt sätt att lösa problem med.
Du ska utveckla din förmåga att tala om hur du tänkt ( i tal, skrift, bild och handling)
Du ska utveckla kunskaper inom följande arbetsområden:
Läsa och skriva stora tal samt beräkna multiplikation och division med stora tal.
Kunna räkna med tid och förstå vad som menas med hastighet och göra enkla beräkningar med hastighet.
Kunna förstå och räkna med skala
Kunna använda olika enheter för vikt och volym
Gemensamma genomgångar vid varje arbetsområde.
Individuellt arbete.
Par eller gruppuppgifter (prata matematik)
Skriftliga diagnoser och prov
Muntliga redovisningar
Syfte (5)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll (10)
Rationella tal och deras egenskaper.
Tal i procentform och deras samband med tal i bråk- och decimalform.
Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal och enkla tal i decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Hur mönster i talföljder och geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.
Konstruktion av geometriska objekt, såväl med som utan digitala verktyg. Skala och dess användning i vardagliga situationer.
Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
Proportionalitet och procent samt deras samband.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter