Språkligheter

Var kommer alla ord ifrån egentligen? Varför säger vi bil om den där plåtlådan på fyra hjul som vi kör omkring i? Alla ord vi använder har ett ursprung. De är lånade, påhittade eller ärvda. Språket är levande och ändras hela tiden. I det här arbetsområdet tar vi avstamp i de ord som du och dina kompisar använder idag, som faktiskt bidrar till att språket utvecklas. Vi tränar på att söka och välja ut information som du tillsammans med dina kompisar ska använda för att planera och genomföra en muntlig framställning i form av en talkshow.

 

Konkretisering av målen

• I en muntlig framställning (talkshow) i grupp visar du att du kan planera och genomföra en muntlig redogörelse med struktur och med anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
• I arbetet med den muntliga framställningen samt i diskussioner i klassen visar du också att du kan söka , välja ut och sammanställa information samt att du kan resonera om språket idag, såsom olika gruppspråk och dialekter.

Undervisning

• Vi läser och diskuterar kring människan och språket, t ex kring hur språk förändras, olika slags språkbruk, gruppspråk samt språkets ursprung och historia.
• Vi ser avsnitt av språkserien Värsta språket samt program från ur.se för att lära oss om hur språk förändras, olika slags språkbruk, gruppspråk samt språkets ursprung och historia. 
• Vi tränar på att söka och välja ut information genom att söka på internet, söka i texter samt genom föra anteckningar och sammanställa information ur några olika källor.
• Vi lär oss och använder nya begrepp inom området språk.
• Vi går igenom vad en källa är och diskuterar och resonerar hur trovärdiga olika källor är.
• Vi förbereder och framför en talkshow om gruppspråk.

 

Bedömning

• Din förmåga att söka, välja ut och sammanställa information från några  källor.
• Din förmåga att förbereda och genomföra en muntlig framställning med anpassning till syfte, mottagare och sammanhang.
• Din förmåga att föra resonemang om svenska språkets historia, ursprung och särdrag.  

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
• söka information från olika källor och värdera dessa.