Planering NO åk 3

När vi arbetar med NO kommer du att få lära dig mer om livscykler, näringskedjor, material och ämnen i vår omgivning samt naturväsen. Dessutom genomför vi experiment med luft, elektricitet och vatten.

Målet med undervisningen och det som bedöms är att du kan:

• samtala om skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 
• ge exempel på egenskaper hos luft och vatten och relatera till egna iakttagelser.
• beskriva vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de sorteras.
• ge exempel på livscykler hos några djur och växter.
• samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt.
• utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 
• beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• dokumentera dina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda dig av din dokumentation i diskussioner och samtal. 

Det här ska vi göra:

• fältstudier och observationer i närmiljön
• experimentera 
• olika sorteringsövningar
• läsa faktatexter och se faktafilmer 
• dokumentera och skriva egna faktatexter
• samtala och diskutera, såväl i grupp som i par
• arbeta enskilt, i par och gruppvis
• arbeta skapande

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
• genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.