Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Fysik, Teknik

·

Årskurs:

6

Magneter och motorer

Slottsvångsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 15 juni 2017

Visste du att vi är beroende av magneter? De finns överallt omkring oss och gör att vårt samhälle kan fungera! Ja, hela jorden är faktiskt en stor magnet...

Mål

När du är klar med arbetsområdet ska du kunna:

  • Genomföra undersökningar med magneter, elektromagneter.
  • Diskutera och ta ställning i frågor som rör hur magnetism och elektromagnetism kan användas i hemmet, samhället och naturen.
  • Berätta hur föremål och tekniska lösningar med magneter och elektromagneter är uppbyggda för att fungera. Berätta hur de förändrats över tid. 

Bedömning

Under arbetet kommer det bedömas om du:

  • Gör undersökningar av magneters, elektromagneters egenskaper och styrka. Planerar vissa undersökningar själv och ställer bra frågor.
  • Jämför egna och andras undersökningsresultat och ger förslag på hur undersökningen kan förbättras
  • Dokumenterar dina undersökningar i text och bild
  • Ger exempel på och beskriver magnetism, elektromagnetism med användning av begreppen attrahera, repellera, permanentmagnet, magnetiskt fält, magnetisk kraft och elektromagnetiskt fält.
  • Berättar om magneters och elektromagneters egenskaper
  • Beskriver och ger exempel på hur några föremål och tekniska lösningar med magneter och elektromagneter är uppbyggda och hur de olika delarna samverkar för att den ska fungera
  • Berättar hur föremål och tekniska lösningar med magneter och elektromagneter förändrats över tid

Undervisning

Under arbetet med temat kommer du att få möjlighet att:

  • Undersöka magneters egenskaper utifrån begreppen attrahera och repellera
  • Undersöka hur magneter kan användas för att avgöra om andra föremål är magnetiska eller inte
  • Undersöka vad ett magnetiskt fält är och hur magneter kan användas för att upptäcka dessa
  • Mäta en magnets styrka och hur den kan varieras
  • Undersöka hur elektriska kretsar ger upphov till ett magnetfält
  • Tillverka en elektromagnet och diskutera hur elektromagneter kan användas i elektrisk utrustning
  • Undersöka hur elektrisk ström kan få magneter att rotera
  • Läsa om och diskutera användning av magneter i hemmet, samhället och naturen och vad upptäckten av magnetism och elektromagnetism innebär för våra liv.

Läroplanskopplingar

använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Magneters egenskaper och användning i hemmet och samhället.

Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.

Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter såväl med som utan digitala verktyg.

Matriser i planeringen
Magneter och motorer
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback