Idrott och hälsa - Anpassa friluftsaktiviteter, v. 17-20

Arbetsområdet innefattar att planera och genomföra en friluftsaktivitet och kunna anpassa den till olika förhållanden, miljöer och regler.

Vad ska jag lära mig?

Att planera och genomföra en friluftsaktivitet och anpassa den utifrån olika förutsättningar som finns.

Varför ska jag lära mig detta?

Fysiska aktiviteter i utemiljö har konstaterats är hälsosamt för oss människor. Planeringsförmåga och förmågan att kunna genomföra det man har planerat är något som ses ha ett stort värde och som du kommer att ha nytta av vid planering och genomförande av skolarbete, aktiviteter som du genomför på fritiden, samt inte minst i ditt kommande arbetsliv då man alltid strategiskt planerar innan man utför arbetet.  

Hur ska jag lära mig detta?

1. Önska ett ansvarsområde som du vill planera och genomföra på en friidrottsdag

2. När du har blivit tilldelad ett ansvarsområde ska du planera genomförandet väl

• Var närvarande och delaktig på undervisningspassen
• Sök information utifrån det ansvarsområde du väljer
• Planera ansvarsområdet i detalj genom att fylla i ett planeringsformulär
• Följ din planering och genomför friluftsaktiviteten som du är ålagd att utföra

Hur ska jag visa mina kunskaper? - Uppgift

1. Välj ett ansvarsområde

2. Planera ansvarsområdet

3. Genomför ansvarsområdet

Bedömningen kommer att ske på en friidrottsdag vid ett givet tillfälle. Bedömningsunderlag från planeringsprocessen kommer även att vara en del av bedömningen.

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Hur olika friluftslivsaktiviteter kan planeras, organiseras och genomföras.
• Kulturella traditioner i samband med friluftsliv och utevistelse.

Kriterier

• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med viss anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med relativt god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.
• Eleven planerar och genomför friluftsaktiviteter med god anpassning till olika förhållanden, miljöer och regler.