Gällingeskolan Lpp-mall (SO - Du och jag)

Vi kommer att diskutera i mindre grupper och skriva enskilt om att vi är olika, vara vänner och vad som kan vara rättvist och orättvist för olika människor.

Skolan ska

Genom undervisningen i SO-Du och jag ska eleven ges förutsättningar att utveckla sin förmåga/färdighet att:

- du ska kunna delta i diskussionerna.

- du ska kunna skriva och berätta om dig själv vad som gör dig glad, arg, vad du tycker om att göra osv.

Eleven ska 

Du som elev ska utveckla din förmågan/färdighet att:

- att vara med och delta i diskussionerna.

- att du skriver och berätta om dig själv vad som gör dig glad, arg, vad du tycker om att göra osv.

Undervisning

Läsa ur boken Boken om SO 1-3 kapitlet Du och jag.

Diskutera tillsammans och i mindre grupper och redovisa för varandra i klassen.

Skriva om dig själv och berätta om dig själv vad som gör dig glad, arg, vad du tycker om att göra osv.

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga/färdighet genom att:

- att du deltar i diskussionerna.

Läroplanskopplingar

Syfte

• resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar utifrån etiska begrepp och modeller, och

Centralt innehåll

• Livsfrågor med betydelse för eleven, till exempel gott och ont, rätt och orätt, kamratskap, könsroller, jämställdhet och relationer.

Kriterier

• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor.