Ämnen:
Slöjd
·
Årskurs:
4
Resarö skola, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 17 augusti 2017
Tillverka ett gosedjur efter färdiga mönster, det finns c:a 50 olika figurer att välja mellan. Du väljer själv färg och mönster på ett velourtyg som sedan ska bli ditt gosedjur.
Göra färg form och materialval och bidra till att kreativt utveckla idéer.
Formge och framställa föremål efter muntliga och skriftliga instruktioner.
Arbeta delvis självständigt och ta ansvar för sitt lärande så arbetet går framåt.
Värdera och ge omdömen om sin arbetsinsats och hur den har påverkat arbetets kvalitet.
Läroplan (2)
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,
svara för att eleverna får pröva olika arbetssätt och arbetsformer,
Syfte (2)
formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
Centralt innehåll (4)
Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter