Människokroppen, årskurs 5

I ämnet biologi får vi träna på att använda våra kunskaper till att granska information, göra undersökningar och uttrycka vad vi tycker inom biologins ramar. Vi lär oss begrepp, modeller och teorier som är typiska för biologiämnet och som kan hjälpa oss att beskriva och förklara hur saker hänger ihop, under denna period arbetar vi med människokroppen. Det här temat handlar om kroppen och dess organ och organsystem. Vi läser, ser på filmer, pratar och diskuterar människokroppen.

Läroplan

•  Bi  4-6  
  Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
• Bi  4-6  
  Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter.
•  
  Bi  4-6  
  Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel i faktatexter och tidningsartiklar.

Elevens mål

Du ska:

• - förstå hur kroppen är uppbyggd
• - förstå hur olika kroppsdelar fungerra och samverkar med varandra
• - kunna organens namn samt dess placering
• - redogöra för hur kroppen påverkas av sömn, kost och motion

Arbetssätt

Vi kommer att läsa texter, titta på film, undersöka människokroppen samt aktivt diskutera. Du kommer att skriva texter och göra experiment som dokumenteras. Vi kommer att arbeta i grupper där varje grupp fokuserar på ett organsystem. 

Bedömning och dokumentation

Du ska kunna kroppens delar och hur de samverkar med varandra. Detta visar du genom din dokumentation av dina texter och experiment. Din grupp gör en redovisning. 
Arbetet avslutas med ett skriftligt prov.