Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Engelska

·

Årskurs:

7 - 9

Writing a personal letter

Tunaskolan F-6, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 10 augusti 2017

Students will write a personal letter, first as a response to the introductory letter from the teacher, then as a revised version to send to their international pen-pals.

Working plan

Skolverket's national test essay example "Hi Ohio" is a fictional letter from high school students wanting to know more about Sweden, what Swedish students are interested in and talk about, and what impression Sweden students have of the U.S. from the media. During the first period of this semester your task is to write a letter following to the instructions you will be given as a hand out. Don't forget to include a greeting (Dear Pen-pal, ) and a closing (Sincerely, your name)).

Mind your spelling and mind your language, we will eventually send these letters to actual American students (for the 8th graders, students in Michigan). The task also includes you answering the letters your pen-pals write back to you.

 

 

 


Läroplanskopplingar

förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Aktuella och för eleverna välbekanta ämnesområden.

Åsikter, erfarenheter, känslor och framtidsplaner.

Levnadsvillkor, traditioner, sociala relationer och kulturella företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används.

Olika sätt att söka, välja och värdera texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.

Hur texter och talat språk kan varieras för olika syften och sammanhang.

Muntliga och skriftliga berättelser, beskrivningar och instruktioner.

Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar, frågor och förklaringar.

Språkliga strategier för att bidra till och aktivt medverka i samtal genom att ta initiativ till interaktion, ge bekräftelse, ställa följdfrågor, ta initiativ till nya frågeställningar och ämnesområden samt för att avsluta samtalet.

Språkliga företeelser för att förtydliga, variera och berika kommunikationen som uttal, intonation och fasta språkliga uttryck, grammatiska strukturer och satsbyggnad.

Matriser i planeringen
Writing a personal letter
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback