Berättande text

Du ska skriva en berättande text om en skräcknovell.

 

Begrepp

Skräcknovell, händelser, vändpunkt, avslut, beskrivande språk, miljöbeskrivningar, personbeskrivningar, dialoger

Arbetssätt

Vi arbetar med cirkelmodellen där vi tillsammans skapar en faktabas kring berättande texter och modellerar sedan en text tillsammans innan vi påbörjar det enskilda arbetet.

Vi kommer använda oss av TALA och LÄSA berättande texter där du som elev får läsa texter och genomföra kortare muntliga redovisningar om författare. 

Bedömning

Muntlig presentation.

Berättande text.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel för att planera och genomföra en muntlig presentation. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.
• Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.