Alla årskurser
Ytterbyskolan, Kungälv · Senast uppdaterad: 15 augusti 2017
Vi kommer börja med miljögifter som berör biologi och kemi. Därefter kommer vi gå vidare med kemi. OBS. Planeringen kan komma att ändras.
Vecka |
Begrepp/moment Måndag/Tisdag |
Lab Torsdag |
Övrigt |
34 |
Ingen lektion |
Ekologi/ miljögifter |
|
35 |
Ekologi/ miljögifter/ film miljögifter |
|
|
36 |
Arbete om miljögifter 2 lektioner |
|
|
37 |
Kol i olika former. Grafit, diamant, amorft, fullerener, ny forskning, träkol, kolmilor, fossila bränslen
|
Torrdestillation
|
Demonstration: sockerkorven |
38 |
Fokus: Kolets kretslopp (koldioxid, fotosyntes, Fossila bränslen, miljö, kolhydrater, växthuseffekten) |
Oljeutsläpp/Miljö |
1.Titta på filmen om kol 2. Ta reda på vad fossila bränslen är för något. Du kan titta på filmen i rutan och/eller slå upp i din bok eller kolla på greenpeace´s hemsida 3. Läs s.220 i boken (kolets kretslopp) eller på den här sidan och den här. Använd även den här bilden. 4. Arbeta med en kompis och försök med egna ord och bilder förklara kolets kretslopp. Var beredd att redovisa/berätta om ert arbete för kompisarna på torsdag Återkoppla fossila bränslen och kolets kretslopp
|
39 |
Raffinera råolja, plast, polymerer, livscykelanalys |
koka cola? Plaster |
|
40 |
|
|
|
41 |
|||
42 |
|||
43 |
Repetition organisk kemi |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter