Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3), SO (år 1-3), Musik, Svenska, Bild

·

Årskurs:

2

Tid att skörda

Pepparedsskolan, Mölndals Stad · Senast uppdaterad: 15 augusti 2017

I höst kommer vi att arbeta med den mat vi får från naturen. Vi kommer att undersöka vad som går att äta i skogen och vad det är som vi odlar. Du kommer att få lära dig att göra fältstudier och observationer i närmiljön.

 

Målet med undervisningen är att du ska:

• lära dig några växter – utseende, växtplats och användning.

• få uppleva olika ätliga växter genom dina sinnen.

• kunna börja välja mat som är bra för både dig och för miljön.

• utveckla din läs- och skrivförmåga.

• få sjunga, spela och gestalta olika sånger till temat.

 

Det här ska vi göra:

• fältstudier och observationer i Skolskogen och i Gunnebo slotts köksträdgård.

• läsa, skriva, måla och sjunga.

• lukta, smaka och kanske tillaga de svampar, bär ,frukter och grönsaker vi studerar.

• lära oss nya ord och begrepp.

• lära oss argumentera för och emot vissa varor.

 

Detta ska bedömas:
Din kunskap om:

• några vilda och några odlade arter i naturen och vad de används till.
• vad du kan välja för att bidra till en hållbar utveckling.

Din förmåga att:
• skriva egna faktatexter
• lyssna på vad andra berättar
• läsa och förstå det du läser
• följa ett recept för att tillreda något av de vi arbetat med.
• sjunga och spela tillsammans med andra

 


Läroplanskopplingar

genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

uttrycka och värdera olika ståndpunkter i till exempel aktuella samhällsfrågor och argumentera utifrån fakta, värderingar och olika perspektiv,

Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback