Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ondskan

Skapad 2017-08-16 14:09 i Söndrumsskolan Halmstad
Du kommer att läsa boken ”Ondskan”, skriven av Jan Guillou. Under tiden du läser kommer du att besvara frågor och diskutera i mindre grupper samt helklass. Du kommer att kunna välja mellan att läsa originalversionen eller en lite mer lättläst variant. Du kommer du att få arbeta med frågor till boken för att testa läsförståelsen och du kommer även att få göra skrivuppgifter med kopplingar till boken. När vi läst ut boken kommer vi gemensamt titta på filmen, där du kommer att få skriva en uppsats om likheter och skillnader mellan bok och film.
Grundskola 9 Svenska
Du kommer att läsa boken ”Ondskan”, skriven av Jan Guillou. Under tiden du läser kommer du att besvara frågor och diskutera i mindre grupper samt helklass. Du kommer att kunna välja mellan att läsa originalversionen eller en lite mer lättläst variant. Du kommer du att få arbeta med frågor till boken för att testa läsförståelsen och du kommer även att få göra skrivuppgifter med kopplingar till boken. När vi läst ut boken kommer vi gemensamt titta på filmen, där du kommer att få skriva en uppsats om likheter och skillnader mellan bok och film.

Innehåll

 Planering 

Syfte

Syftet med detta arbete är att du ska få möjlighet att läsa en skönlitterär bok och diskutera de olika teman som finns i den. Tanken är även att du ska få se en film och jämföra hur man framställer samma historia i en film och i en bok.

 

Undervisning

Du kommer att få en kort presentation av Jan Guillou
Du kommer att få läsa antingen den lättlästa versionen av Jan Guillous Ondskan, eller originalet.
Du kommer att få se filmen Ondskan
Du kommer att få göra en jämförelse av filmen och boken
Du kommer att få svara på frågor som rör textens innehåll, dels sådant som du kan hitta i texten och även frågor där du måste läsa mellan raderna och dra egna slutsatser.
Du kommer att få skriva längre texter som berör olika teman i texten och filmen, där du kan föra fram dina egna tankar och idéer och koppla dem till texten/filmen och omvärlden.

Tidsplanering:

Du kommer att få tid i skolan men behöver även arbeta hemma.

Vecka 34: Läs fram till s.81. Genomgång måndag 24/8

Vecka 35: Läs fram till s.146. Genomgång fredag 1/9

Vecka 36: Läs fram till s.219. Genomgång fredag 8/9

Vecka 37; Läs fram till .283. Genomgång tisdag 19/9

Vecka 38; Inlämning resonerande text 22/9 

Vecka 39; Inlämning jämförande text 29/9 

 

 

Bedömning

Jag kommer att bedöma hur väl du svarar på frågorna till texten och om du kan läsa mellan raderna och dra egna slutsatser med hjälp av egna erfarenheter och texten du läst.

Jag kommer även att bedöma dina texter dels språkligt, men framförallt hur väl du utvecklar dina egna tankar och erfarenheter kring de olika teman som berörs och om du kan dra slutsatser och jämföra med liknande situationer i omvärlden.

Jag kommer att bedöma hur väl du deltar i de olika diskussionsmomenten. 

 

Uppgifter

  • Ondskan planering/uppgifter

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: