Årskurs:
7
Djupedalskolan 7-9, Härryda · Senast uppdaterad: 16 augusti 2017
Under matematiklektionerna arbetar vi med att utveckla förmågorna:
- formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder.
- använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.
- välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
- föra och följa matematiska resonemang och använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar,beräkningar och slutsatser
Ur det centrala innehållet arbetar vi med :
Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal. Metoder för beräkningar som använts i olika historiska och kulturella sammanhang.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga och matematiska situationer och inom andra ämnesområden.
Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdera valda strategier och metoder.
Detta innebär att vi konkret arbetar med
Undervisning
Öppna problem på tavlan.
Redovisa muntligt olika lösningar på samma problem.
Lärarledda diskussioner.
Enskilt arbete.
Bedömning
Utifrån kunskapskraven görs en bedömning hur du utvecklar de givna förmågorna för arbetsområdet (se ovan). Bedömningen omfattar skriftliga arbetsuppgifter och den muntliga kommunikationen i klassrummet.
Redovisningen av dina uppnådda förmågor sker i matrisform med en markering för uppnådda mål.
Försök själv att uppskatta var du ligger i kunskapsmatrisen.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter