Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Diktanalys ÅK 8 vt 2018
Kronängsskolan, Vaxholm Stad · Senast uppdaterad: 3 februari 2018
Du har valt en låt och fått i uppdrag att analysera låttexten utifrån några referenspunkter du fått av mig i pappersform. Vi lyssnar nu på låtarna och du får redogöra för din analys.
Vad ska göras?
Vi har arbetat med lyrik. Vi har läst dikter och tränat på att skriva olika formar av dikter. Det gjorde vi innan jul och det vi gjorde då bedömdes och ingick i betyget för HT 17. Vi fortsatte med temat dikter in i VT 2018 och då fick ni i uppdrag att välja en låt och sedan göra en textanalys av låten.
Syfte
se nedan
Centralt innehåll
se nedan
Läroplanskopplingar
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
Centralt innehåll (8)
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Språkets struktur med stavningsregler, skiljetecken, ordklasser och satsdelar.
Ordböcker och digitala verktyg för stavning och ordförståelse.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
Några skönlitterära genrer och hur de stilistiskt och innehållsligt skiljer sig ifrån varandra.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning.
Etiska och moraliska aspekter på språkbruk, yttrandefrihet och integritet i digitala och andra medier och i olika sammanhang.
