Amy and her friends

Vi kommer att följa Amy´s vardag med hennes familj och vänner.

Våra mål

Du ska:

- kunna läsa enkla engelska texter

- kunna skriva enkla engelska texter

- kunna göra enkla muntliga engelska framställningar

Så här arbetar vi

Vi kommer att:

• Läsa engelska texter
• Diskutera på engelska
• Skriva engelska texter
• Arbeta i mindre grupper med olika uppgifter

Bedömning

 Du visar att du når målen genom att:

Godtagbara kunskaper

- Läser enkla engelska texter och förstår dess innehåll till största del

- Skriver enkla engelska texter med olika fraser

- Berättar och pratar enkel engelska för att göra sig förstod

Mer än godtagbara kunskaper

- Läser engelska texter och förstår innehållet

- Skriver olika engelska texter med tydligt innehåll

- Berättar och pratar engelska genom att leda samtalen framåt

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.

Kriterier

• Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• För att förtydliga och variera sin kommunikation kan eleven bearbeta, och göra enstaka enkla förbättringar av, egna framställningar.
• Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.