Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Biologi

·

Årskurs:

4 - 6

Organismer, arter och människans påverkan på naturen

Borrby skola, Simrishamn · Senast uppdaterad: 5 september 2017

Organismer, arter och människans påverkan på naturen. Vi tittar på olika förutsättningar som behövs för att arter förökar sig och försvinner.

Vi kommer att ta reda på hur liv definieras. Alltså svara på frågan:

  • Vad är liv?

  • Ge exempel och kunna klassificera olika arter. 

  • Ge exempel på likheter och skillnader på djurcell och växtcell.

  • Ge exempel på hur människans påverkan visar sig i naturen.

 

Så här ska vi arbeta:

  • se filmer

  • genomgångar ur biologiboken

  • repetitioner i boken

  • anteckningar

  • diskussioner

  • eget arbete i powerpoint eller dokument(egna arbetet ska vara en reflektion från några frågor där du kan redovisa  med text eller text och bild.)

  • Att reflektera över:

biologiska samband
systematiska undersökningar
granska information
kommunicera
ta ställning


Läroplanskopplingar

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske.

Eleven kan samtala om och diskutera enkla frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet genom att ställa frågor och framföra och bemöta åsikter på ett sätt som för samtalen och diskussionerna framåt och fördjupar eller breddar dem.

Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för välutvecklade resonemang om informationens och källornas användbarhet.

Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med god anpassning till sammanhanget.

Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.

Eleven kan också förklara och visa på mönster hos människors beroende av och påverkan på naturen, och gör då kopplingar till organismers liv och ekologiska samband.

Matriser i planeringen
Organismer år 5
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback