Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Samhällskunskap

·

Årskurs:

9

Demokrati/diktatur, mänskliga rättigheter, politik v. 34-37

Stenhammarskolan 7-9, Flen · Senast uppdaterad: 20 september 2017

Vi börjar med grunden i samhällskunskap: skillnaden mellan demokrati och diktatur och mänskliga rättigheter. Vi kommer också att titta på hur Sverige och andra länder styrs.

Demokrati och diktatur + Mänskliga rättigheter

Detta ska du lära dig:

Vad innebär begreppen demokrati och diktatur?

Hur är det att leva i ett land som är demokrati/diktatur?

Vad är mänskliga rättigheter?

Ta ställning till frågor som rör demokrati/diktatur och mänskliga rättigheter.

Kunskapskrav som bedöms:

  • Samhällsstrukturer
  • Använda begrepp
  • Värdera och uttrycka ståndpunkter
  • Mänskliga rättigheter
  • Demokrati

Examination:

Diskussioner

Liten gruppuppgift



Politik i Sverige och andra länder

Detta ska du lära dig:

Veta hur Sverige styrs.

Kunna jämföra politiken i Sverige med politiken i ett annat land.

Kunskapskrav som bedöms:

  • Samhällsstrukturer
  • Undersöka strukturer i samhället
  • Använda begrepp
  • Påverka och påverkas
  • Demokrati

Examination:

Prov (måndag 18/9)


Läroplanskopplingar

De mänskliga rättigheterna inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen. Deras innebörd och betydelse samt diskrimineringsgrunderna i svensk lag.

Olika organisationers arbete för att främja mänskliga rättigheter.

Hur mänskliga rättigheter kränks i olika delar av världen.

Demokratiska fri- och rättigheter samt skyldigheter för medborgare i demokratiska samhällen. Etiska och demokratiska dilemman som hänger samman med demokratiska rättigheter och skyldigheter, till exempel gränsen mellan yttrandefrihet och kränkningar i sociala medier.

Sveriges politiska system med Europeiska unionen, riksdag, regering, landsting och kommuner. Var olika beslut fattas och hur de påverkar individer, grupper och samhället i stort. Sveriges grundlagar.

Några olika stats- och styrelseskick i världen.

Individers och gruppers möjligheter att påverka beslut och samhällsutveckling samt hur man inom ramen för den demokratiska processen kan påverka beslut.

Matriser i planeringen
Demokrati/diktatur, mänskliga rättigheter, politik v. 34-37
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback