Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
2
Söderskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 21 augusti 2017
"Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Att ha kunskaper i flera språk kan ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva."
Undervisningen i engelska för elever i År 2 ska inspirera så att eleverna ökar sin kunskap i att prata och uttrycka sig på engelska. Eleverna ska även utveckla sin förmåga att förstå och vilja lära nya ord, begrepp på engelska och de ska känna trygghet i att uttrycka sig på engelska.
När vi arbetar med engelska kommer vi att...
• träna på att prata engelska (ord, enkla fraser, enkel dialog) som har anknytning till din vardag.
• träna på att att lyssna, läsa och förstå det engelska språket.
• prova att skriva enkla engelska ord och fraser.
• lära oss ramsor och sånger på engelska.
• se på korta engelska filmer.
Jag kommer att bedöma din förmåga att...
• förstå enkla samtal på engelska.
• prata engelska om vardagliga situationer.
• läsa och förstå enkla texter.
• förstå och fullfölja enkla instruktioner på engelska.
• använda ramsor och sånger.
• utöka ditt ordförråd (glosor varje vecka).
Detta gör jag genom att...
• lyssna till dig på lektionerna och observera hur du arbetar.
• ge dig instruktioner och se hur du fullföljer dem.
• se hur du hanterar att lära in nya ord genom tex. glosor.
Du kommer att...
• ha glosor som du arbetar med hemma och i skolan.
• genomföra talövningar (enkla fraser och enkel dialog).
• genomföra hörövningar.
• sjunga och läsa ramsor. Vi sjunger och läser samma sånger och ramsor många gånger för att utöka ditt ordförråd.
• se kortare engelska filmer.
• skriva enkla ord och meningar.
Syfte (2)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (3)
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Enkla presentationer.
Kriterier (3)
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter