Återvinning åk 1

Som förarbete ska vi prata om varför man behöver återvinna material samt hur lång tid det tar för naturen att bryta ner materialen om de slängs utomhus. Klassen ska tillsammans titta, känna och diskutera sopors olika egenskaper och hur man känner igen dem. Därefter ska vi tillsammans dela upp dem i högar under rätt rubrik. Blir det fel pratar vi om hur man kan tänka så det blir rätt. Slutligen kommer vi att gå till en återvinningsstation där eleverna får dela ut soporna i rätt kärl.

• Syfte
• NO
  Syfte - Biologi använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• Centralt innehåll
• NO 1-3
  Material och ämnen i vår omgivning Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna, utseende m.m. 
• Konkretisering av mål
  NO 1-3
  
   Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,

Centralt innehåll

• Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten.

Kriterier

• Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.