Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Upptäckare och erövrare
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/molndal/streteredskolansarskola3/molndal_8c22/3140285876_1503575015491.pirates-587988_960_720.jpg
Skapad 2017-08-23 16:17
i Almåsskolan Mölndals Stad
unikum.net
Vi ska studera hur världen förändrades under renässansen och vilka spår av detta man kan finna idag.
Grundskola
8
Historia
Vid sidan av kartövningarna ska vi arbeta med olika upptäcktsresanden och se vad de gjort och vilka följder de fått för eftervärlden.
Innehåll
Syftet
Du ska få möjlighet att utveckla din historiska bildning och med den få en referensram som gör att du kan förstå nutiden bättre. Du ska också träna dig på att se hur människors värderingar präglas av den tid de lever i.
Vidare ska det utveckla era historiska kunskaper om likheter och för att se skillnader i människors levnadsvillkor och värderingar. Därigenom ska ni få förståelse för olika kulturella sammanhang och levnadssätt.
Bedömning
Dina kunskaper kommer bedömas i form av en muntlig presentation samt en fakta-inlämning.
Centralt innehåll
Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,Hi
- Centralt innehåll
-
Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.Hi 7-9
-
Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.Hi 7-9
Matriser
Världhandeln och dess följder
| F | E | C | A | |
|---|---|---|---|---|
|
Historiakunskaper
|
Du har ännu inte visat att du har de kunskaper du behöver för att redovisa för den aktuella perioden. Du har inte
|
Du kan på ett grundläggande sätt redovisa för den aktuella perioden. Du kan på ett enkelt sätt ordna händelser tidsmässig. Du känner till några viktiga personer och vad de hade för roll i historien. Du känner till några viktiga händelser som spelade en roll i historien.
|
Du kan på ett tydligt sätt redovisa för den aktuella perioden. Du visar att du har god överblick över när händelser inträffar tidsmässigt. Du har god kunskap om viktiga personer och vilken roll de spelat i historien. Du har god kunskap om viktiga händelser under den aktuella perioden.
|
Du kan på ett mycket tydligt sätt redovisa för den aktuella perioden. Du visar att du har mycket god överblick över när händelser inträffar tidsmässigt. Du har mycket god kunskap om viktiga personer och kan på ett tydligt sätt redogöra för vilken roll de spelat i historien. Du har mycket god kunskap om viktiga händelser under den aktuella perioden.
|
|
Se samband
|
Du behöver hjälp med att se samband mellan olika historiska händelser. Du behöver hjälp med att visa på hur historien påverkar nutiden.
|
Du kan visa på enkla samband mellan olika händelser. Du kan ge några enkla exempel på hur historien påverkar nutiden.
|
Du visar att du kan se flera och relevanta samband mellan olika händelser. Du kan ge välgrundade exempel på hur historien påverkar nutiden.
|
Du visar att du kan obehindrat se samband mellan olika händelser och kan resonera kring detta. Du visar på mycket god förmåga att ge exempel på hur historien påverkar nutiden och vilka följder detta har fått/kan få.
|
|
Användande av historiska begrepp
|
Du behöver hjälp med användandet av historiska begrepp så som upptäcktsresande, kolonisering, triangelhandel och slavhandel.
|
Du kan på ett grundläggande sätt använda dig av historiska begrepp så som upptäcktsresande, kolonisering, triangelhandel och slavhandel för att kunna ordna och använda dina historiska kunskaper.
|
Du kan på ett relativt väl fungerande sätt använda dig av historiska begrepp så som upptäcktsresande, kolonisering, triangelhandel och slavhandel för att kunna ordna och använda dina historiska kunskaper.
|
Du kan på ett väl fungerande sätt använda dig av historiska begrepp så som upptäcktsresande, kolonisering, triangelhandel och slavhandel för att kunna ordna och använda dina historiska kunskaper.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
