👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Hur har människorna anpassat sig till olika klimat och utnyttjat naturtillgångarna.
Vi studerar olika länder och tränar in viktiga platser och begrepp.
nivå 1 | nivå 2 | nivå 3 | |
---|---|---|---|
Naturen
|
I resonemangen beskriver du enkla samband mellan natur- och kulturlandskap,
naturresurser och hur
befolkningen är fördelad.
|
I resonemangen beskriver du förhållandevis
komplexa samband mellan natur- och kulturlandskap,
naturresurser och hur
befolkningen är fördelad.
|
I resonemangen beskriver du komplexa samband mellan natur- och kulturlandskap,
naturresurser och hur
befolkningen är fördelad.
|
Begrepp
|
Du kan använda
geografiska begrepp på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
Du kan använda
geografiska begrepp på ett relativt välfungerande sätt.
|
Du kan använda
geografiska begrepp på ett välfungerande sätt.
|
Kartor och källor
|
Du kan undersöka
omvärlden och använder då
kartor och andra geografiska
källor, metoder och tekniker på ett i huvudsak
fungerande sätt, samt för enkla resonemang om olika
källors användbarhet.
|
Du kan undersöka
omvärlden och använder då
kartor och andra geografiska
källor, metoder och tekniker på ett relativt väl fungerande sätt, samt för utvecklade resonemang om
olika källors användbarhet.
|
Du kan undersöka
omvärlden och använder då
kartor och andra geografiska
källor, metoder och tekniker på ett väl fungerande sätt,
samt för välutvecklade
resonemang om olika källors användbarhet.
|
Namngeografi
|
Du har grundläggande
kunskaper om Sveriges,
Nordens och Europas
namngeografi och visar det genom att med viss
säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer
mellan olika geografiska
objekt.
|
Du har goda
kunskaper om Sveriges,
Nordens och Europas
namngeografi och visar det genom att med relativt god
säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer
mellan olika geografiska
objekt.
|
Du har mycket goda kunskaper om Sveriges, Nordens och
Europas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen
på och storleksrelationer
mellan olika geografiska
objekt.
|
Levnadsvillkor
|
Du ska kunna föra
resonemang om orsaker till och konsekvenser av
ojämlika levnadsvillkor i
världen och ger då enkla och till viss del
underbyggda förslag på
hur människors
levnadsvillkor kan
förbättras.
|
Du ska kunna föra
resonemang om orsaker till och konsekvenser av
ojämlika levnadsvillkor i
världen och ger då
utvecklade och relativt väl underbyggda förslag på hur människors
levnadsvillkor kan
förbättras.
|
Du ska kunna föra
resonemang om orsaker till och konsekvenser av
ojämlika levnadsvillkor i
världen och ger då
välutvecklade och väl
underbyggda förslag på
hur människors
levnadsvillkor kan
förbättras.
|