Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

NO - Hösten

Skapad 2017-08-28 14:27 i Vågbroskolan Söderhamn
Grundskola 1 Bild NO (år 1-3)
Du kommer under några veckor att få lära dig om vad som händer i naturen på hösten.

Innehåll

 

Det här ska vi lära oss:

  • Vilka månader som hör till hösten
  • Hur djur och växter anpassar sig efter årstiden höst
  • Känna till varför vi får olika årstider
  • Göra enklare observationer i närmiljön och dokumentera dessa

 

Så här ska vi jobba:

  • Vi ska titta på faktafilmer
  • Vi ska läsa och skriva gemensamma texter om hösten
  • Vi ska gå ut i skogen för att observera och dokumentera vad som händer på hösten
  • Göra VÖL-diagram och VENN-diagram
  • Gemensamma genomgångar
 

Bedömning:

Vi kommer bedöma din förmåga att:

  • kunna berätta vilka månader som hör till hösten
  • berätta vad som händer i naturen på hösten
  • berätta hur någon växt och hur något djur anpassar sig efter årstiden höst
  • kunna dokumentera med bild och text

 

 

Vecka 36-43

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    NO
  • Centralt innehåll
  • Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året.
    NO  1-3
  • Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
    NO  1-3
  • Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.
    NO  1-3
  • Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.
    NO  1-3
  • Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
    NO   3
  • I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
    NO   3
  • Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra.
    NO   3
  • Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
    NO   3
  • Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.
    NO   3

Matriser

NO Bl
NO - Hösten

Godtagbara
Mer än godtagbara
Höst månaderna
Du kan säga någon månad som hör till hösten
Du kan säga alla månader som räknas till hösten
Förändringar i naturen
Du kan berätta kort vad som händer i naturen på hösten.
Du kan utförligt berätta vad som händer i naturen på hösten.
Djur och växters anpassning till årstider
Du kan berätta hur någon växt eller djur anpassar sig till årstiden höst.
Du kan berätta hur flera djur och växter anpassar sig till årstiden höst.
Dokumentation
Du kan göra en enklare dokumentation med bild och text om dina observationer.
Du kan göra en utförligare dokumentation med bild och text om dina observationer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: