Bildplanering åk 8, ht17

Genom undervisningen i ämnet bild ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:
• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

I år 8 ligger stor vikt vid att eleverna utvecklar sin förmåga att kommunicera med bilden som redskap samt att utveckla sin förmåga att tala om bilder.

Bildplanering ht-17 åk 8, vecka 34–51

v.34 Mentorsdag

v.35 Ny mapp: tema ”kamouflage”

v.36 Mappen

v.37 Mappen

v.38 Mappen

v.39 Ny uppgift: Reklam, propaganda, skylt och konstbild

v.40 Reklam, propaganda, skylt och konstbild

v.41 Reklam, propaganda, skylt och konstbild

v.42 Reklam, propaganda, skylt och konstbild

v.43 Reklam, propaganda, skylt och konstbild

v.44 Höstlov

v.45 Ny uppgift: Sagoillustration i blyerts

v.46 Sagoillustration

v.47 Sagoillustration

v.48 Sagoillustration

v.49 Sagoillustration

v.50 Figurteckning. Vi tecknar av varandra.

v.51 Göra färdigt uppgifter och julbild

Uppgifter

Reklam, propaganda, skylt och konstbild

"Olika typer av bilder" Du ska göra fyra olika bilder på samma tema. En reklambild, en skylt, en propagandabild och en konstbild. Du ska välja ett ämne som du vill jobba med, t.ex. miljön och sedan spåna idéer om hur du kan göra fyra olika bilder på temat. Man kan också välja ett konkret ord och sedan fundera ut hur du skulle kunna göra en konst, reklam-, propaganda och skyltbild inspirerat av det ordet. T.ex. ordet ”tiger”, reklam för tigerbalsam, varning för tigern, en rädda tigern-kampanj” och en konstbild av en tiger. Arbeta i A3-format. Syfte: • att lära sig om olika typer av bilder som vi möter i vår vardag • att lära sig att bilder kan ha olika syften • att lära sig att skapa egna bilder med ett budskap • att lära sig att tolka bilder

Uppgift: mappen åk 8, tema "Kamouflage"

Mappen åk 8, tema ”Kamouflage” Du ska göra en mapp för att förvara dina bildarbeten. Ditt namn ska finnas med i bilden. Du kan arbeta med mönster, typografi, olika former, bilder och miljöer. Bilden kan vara abstrakt (icke föreställande) eller konkret (föreställande). Det är en övning i att arbeta med former och mönster. Du kan arbeta med djupverkan och få fram en 3D effekt. Ditt namn kan vävas in i bilden/mönstret. Du ska arbeta med temperafärger. Skissa först din bildidé på ett A4-papper, visa mig när du tycker att du är färdig med skisserna. Sedan gör du framsidan på ett A2-papper. Du har fyra lektioner på dig. Om du blir färdig tidigare så gör man även baksidan, i valfri teknik och motiv. Mappen häftas eller tejpas ihop. Bedömning: Arbetsprocessen: hur du planerar och genomför du ditt arbete. Idé: hur kreativ och unik din bild är. Teknik: hur väl du använder tekniken, tex. färgblandning, skuggor, djupverkan i bilden.