Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bondgårdens djur

Skapad 2017-08-30 08:53 i Fyrklöverskolan Hedemora
Nu ska du få lära dig om djuren på Bondgården, djurens namn och hur de lever.
Grundsärskola 1 – 6 Kommunikation Motorik Verklighetsuppfattning Vardagsaktiviteter Estetisk verksamhet
Vi ska lära oss om de vanligaste djuren på en bondgård.

Innehåll

 

Mål för arbetet med temat Bondgårdens djur: 

Du får lära dig om de vanligaste djuren på en bondgård. 

Du får lära dig djurens namn.

Ko, Häst, Gris, Får, Höns , Hund och Katt.

Du får lära dig hur de låter.

Du får lära vad djuren äter..

 

Aktiviteter utifrån det centrala innehållet: 

Temat börjar Vecka 16 - Vecka 21

Vi tränar på tecken.

Vi gör en bild över djur som finns på en bondgård.

Vi sjunger och gör rörelselekar om bondgårdens djur. 

Vi klipper, klistrar, ritar och målar djur som finns på en bondgård.

Vi tittar på film om tamdjur.

Vi använder ped. appar om  djur och hur de  låter.

Vi lånar böcker på biblioteket. 

Vi gör en taktil bok om djuren. 

 

 

Dokumentation och bedömning:

Dokumentation görs med foton, sparat arbetsmaterial och lärarens anteckningar. Vi kommer fortlöpande att bedöma din utveckling med stöd av observationer och i samtal kolleger emellan.

 

 

Uppgifter

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Färg, form och struktur, samt deras betydelse för bilders och föremåls uttryck.
    ES  1-9
  • Fotografering och filmande.
    ES  1-9
  • Sång- och danslekar.
    ES  1-9
  • Material som kan användas vid framställning av bilder och föremål, Deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur materialet kan kombineras med digital teknik.
    ES  1-9
  • .
    KOM  1-9
  • Kroppsspråk, tecken eller tal. Hur avsikt kan uttryckaspå olika sätt.
    KOM  1-9
  • Bok- och bildsamtal. Berättande texter och poetiska texter för barn och unga: rim, ramsor, sånger, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter.
    KOM  1-9
  • Lekar, danser och andra rörelseaktiviteter och deras regler.
    MOT  1-9
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
    VEU  1-9
  • Växter och djur, deras namn, livsvillkor och levnadsmiljöer.
    VEU  1-9

Matriser

MOT VAA VEU KOM ES
Bondgårdens djur

Du har deltagit
Du har deltagit aktivt
Bondgårdens djur
Jag känner till några djur på en bondgård.
Sång och rörelselekar
Jag har deltagit i sång och rörelselekar om bondgårdens djur.
Samtal om bondgårdens djur
Jag har deltagit i samtal om bondgårdens djur.
Bondgårdsboken
Jag har deltagit i att framställa min bondgårdsbok
Redovisning
Jag har deltagit i redovisningen av min bok inför Kastanjens elever.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: