Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
4 - 6
Modersmålsundervisningen, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 19 september 2017
Bosnyák Viktória A sirály a király?című könyve nagyon népszerű Magyarországon. Ebből a könyvből fogunk elolvasni egy részletet. Biztosan nektek is tetszeni fog!
Vi kommer all läsa boken A sirály a király? av Bosnyák Viktória.
Vi kommer att läsa boken.
Vi diskuterar innehållet.
Vi gör uppgifter i samband med den lästa texten.
Du kommer att få frågor i samband med texten och med hjälp med dessa frågor ska du skriva en läslogg.
Din deltagande av den gemensamma diskussionerna om boken.
Du kommer att skriva olika typ av texter i samband med den lästa. Dess texter kommer att bedömas.
Hur har du gjort för att förstå ditt uppdrag/uppgift innan du sätter igång?
Vad har du lärt dig för något nytt eller fått en djupare insikt i ämnet? Motivera och utveckla.
Hur tycker du att du uppfyllt dina mål under arbetsområdet? (Klicka i matrisen om du vill)
Syfte (4)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
Centralt innehåll (6)
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor.
Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
Synonymer och motsatsord.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter